บันทึกการเรียนครั้งที่ 3

บันทึกการเรียนครั้งที่ 3 

วันอังคารที่ 27 เดือนมกราคม พ.ศ.2558

   ความรู้ที่ได้รับในวันนี้   

หลักการจัดกิจกรรม และประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

ความสำคัญ

                                   - ศิลปะ เป็นพื้นฐานทางการศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย 

                                     เพราะศิลปะช่วยให้เด็กปฐมวัยมีประสบการณ์ที่หลากหลาย 

จุดมุ่งหมายของการสอนศิลปะเด็กปฐมวัย 

                              - การสอนศิลปะเด็กไม่ใช่การสอนให้เด็กวาดรูปเก่ง 

                              - การสอนศิลปะเด็ก เป็นการปลูกฝังนิสัยอันดีงาม ละเอียดอ่อน 

                                 และให้มีความพร้อมสำหรับการศึกษาในขั้นสูงขึ้นต่อไป 

การสอนศิลปะเด็กจึงมีจุดมุ่งหมายเพื่อ 

1. ฝึกทักษะการใช้มือ และเตรียมความพร้อม ผ่านการใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 

2.  ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ + ความสามารถของเด็กแต่ละคน 

3. พัฒนาด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญา และบุคลิกภาพ 

4. ปลูกฝังค่านิยม เจตคติ และคุณสมบัติที่ดีของศิลปะ และวัฒนธรรมไทย 

5. ฝึกให้เด็กได้เริ่มต้นเรียนรู้ การใช้เครื่องมือในการทำงานศิลปะ ตลอดจนการเก็บรักษา
    และการทำความสะอาดอย่างถูกต้อง 

6. ฝึกการทำงานร่วมกันเป็นทีม 

7. เปิดโอกาสให้เด็กแสดงออกอย่างอิสระ 

8. นำประสบการณ์ที่ได้รับไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน 

บทบาทของครูศิลปะ 

- สร้างบรรยากาศ (ในการแระดิษฐ์ คิดค้น และผลิตผลงาน)

- ส่งเสริมสนับสนุน (พูดคุย ชักจูง เร้าความสนใจ ให้กำลังใจ)

- ดูแลเด็กให้สร้างสรรค์งาน (ให้ความรัก ความอบอุ่น และคอยให้คำแนะนำ)

- เป็นต้นแบบที่ดี (สาธิตวิธีการที่ถูกต้อง ไม่เผด็จการ ส่งเสริมความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ)

- อำนวยความสะดวก  (จัดเตรียมวัสดุ อุปกรณ์ รูปแบบศิลปะที่หลากกลาย)

เทคนิควิธีสอนศิลปะเด็กปฐมวัย

การสอนศิลปะเด็กให้ดีและประสบผลสำเร็จ

   - เข้าถึง >> ดูแลเอาใจใส่ ใกล้ชิดเด็กแต่ละคนอย่างเท่าเทียม

   - เข้าใจ >> ความสามารถ ความแตกต่างระหว่างบคคล

   - ให้ความรัก รัก และเข้าใจ สนับสนุน และพัฒนา ช่วยเหลือ

   - สร้างสรรค์บรรยากาศ หลากหลาย สนุก อิสระ 

   - มีระเบียบวินัย มีข้อตกลงร่วมกัน และปลูกฝังเรื่องระเบียบวนัยในการทำงาน

   - ปลอดภัย คำนึงถึงความปลอดภัยเป็นหลัก 

การสอนให้เด็กมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ 

- เปิดโอกาสให้เด็กกล้าแสดงออกอย่างเสรี มีอิสระในการสร้างสรรค์งาน 

- ฝึกหัดให้เกิดการเรียนรู้  ทดลองด้วยตนเอง ลองผิดลองถูก 

- เรียนรู้ผ่านการวางแผน และการแก้ไขปัญหา

- ส่งเสริมการแสดงออกอย่างหลากหลายรูปแบบ 

- เน้นการเรียนปนเล่น

- สนับสนุน/เน้นเรื่องคุณค่าความงามความดี

กิจกรรม วาดภาพต่อเติม และระบายสีให้สวยงาม 

วันพฤหัสที่ 29 เดือนมกราคม พ.ศ.2558

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ติดภารกิจ จึงได้มอบหมายงานให้นักศึกษา 2 ชิ้น 

^^ ผลงาน ^^